在學院領導的高度重視和支持下，10月29日-11月1日，會計第一學院楊燕老師赴常州工程職業(yè)技術學院參加高職院校診改高級實務培訓（第四期）。
在高職院校診改高級實務培訓中，全國診改專委會主任委員楊應崧教授首先作題為《革新理念 認準起點 夯實基礎》的專題報告。他從理念亟待到位、認準診改起點、培植診改細胞、注入長效機制、關于目標設置等五個方面對診改制度進行詳細解讀，并著重對“55821”基本架構——即“五縱五橫”結構、“8字型”運行單元、“雙引擎”注入動力、“一平臺”技術支撐等診改核心理念進行闡述。全國診改專委會委員何錫濤教授、常州工程職業(yè)技術學院院辦、教務處、人事處、財務處、質管辦、信息中心等部門負責人分別結合本部門在診改工作中的職責分工及實際工作內容，圍繞診改實施方案編制、黨政工作任務分解、一頁紙報表編制、工作標準撰寫、績效制度建設、內控制度建設、信息化建設實務以及學校、教師、專業(yè)、課程、學生五個層面的診改實務等進行詳細介紹，向全體與會老師就常州工程職業(yè)技術學院在診改工作上取得的經驗和成果進行了分享與展示。
全國診改專委會秘書長、常州工程職業(yè)技術學院原黨委書記袁洪志教授作題為《高等職業(yè)院校內部質量保證體系診斷與改進復核工作指引》修改說明的結業(yè)報告。他從內部質量保證體系架構的五個層面、復核目的、基本原創(chuàng)、復核內容、復核程序、工作要求六個方面詳細闡述了大多數學校在進行診改工作時面臨的誤區(qū)及如何改進等。袁洪志教授強調，診改工作是一個從轉變理念、求真務實到學會管理工具應用的過程，必須克服“項目”情結、“迎評”思維，診改工作一定要與實際工作融為一體，常態(tài)化、全覆蓋，服務需求；必須克服“考核”情結，“過關”思維，復核不是目的，要能夠在糾偏和試錯過程中不斷完善；必須克服“文本”情結、“照搬”思維，需要按照學校的實際調整，力爭不要出現“佐證”材料。
此次學習培訓是為了學習常州工程職業(yè)技術學院先進的診改工作經驗，學習怎樣在我院全面推進診改工作、建設內部質量保證體系。此次培訓內容豐富實用，讓參會人員受益匪淺，更幫助大家厘清思路，拓展視野，為加快我院內部質量保證體系的建設起到了積極的推動作用。
（文/圖 楊燕）編輯：劉翰
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