為提升教師教學能力水平、課堂教學質量，創新教研活動內容與形式，加強年輕教師教學隊伍的培養，展現優秀教師的教學風采，促進教師間教學經驗交流，基礎教育學院中文教研室、軍體教研室、數學教研室分別于2024年10月24日、10月30日、11月6日開展了本學期公開課教學活動。

10月24日下午，中文教研室張穎慧老師在八里湖校區一教237教室主講了《演講與口才之語音發音基礎訓練》。教學過程中，張老師牢牢抓住“語音發音基礎”這一關鍵點，精心設計了案例導入、理論詳講，技藝互動、實戰運用等教學環節，讓每一位學生都參與到學習過程之中，充分調動學生的積極性。整堂課教學內容組織有序、教學方法運用得當、課堂氣氛輕松活潑，取得了良好教學效果。

10月30日下午，肖一搏老師在八里湖校區北區田徑場講授《體育與健康》公開課。本節課肖老師以培養學生正確的跑姿為重點，通過要領講解、動作分解等方式，帶領學生練習掌握正確的起跑動作和跑步姿勢。在課堂上，肖老師積極認真，場地與器材布置多樣性充分激發學生體育學習的熱情，使學生始終在高亢的精神狀態中參與技能學習。

11月6日下午，數學教研室左冬根老師在八里湖校區二教B106教室開展公開課。本次課程左老師通過講解無窮大和無窮小的定義、性質以及它們在計算極限過程中的應用，將原本枯燥的內容講的生動有趣。左老師深入淺出，詼諧幽默，結合實際，整堂課思路清晰，環節緊湊，設計合理，充滿思考性。

基礎教育學院領導及各教研室全體教師參加了教學觀摩活動。公開課教學結束后，各教研室分別開展了評教活動，參與評教的教師對公開課授課教師進行了中肯、真誠地評價，并提出了建議。

公開課教學活動的開展，不僅為教師提供了一個展示和交流的平臺，促進不同教學思路和方式的碰撞，更重要的是能發現教學中存在的問題，為基礎教育學院進一步提升教學質量夯實基礎。

（文/王雨晴   圖/王詠紅、王雨晴）