為豐富校園文化生活，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生身心健康，增進(jìn)同學(xué)間友情，幫助學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)成才，現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院于2024年11月2日在潯陽(yáng)校區(qū)田徑場(chǎng)舉辦了學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)，學(xué)生和老師積極參與其中。

首先，學(xué)生們參加了項(xiàng)目“勇闖雷陣”，他們需要在一片模擬雷區(qū)中找出“炸彈”。這項(xiàng)活動(dòng)需要一人蒙眼一人指揮，兩人配合同時(shí)進(jìn)行，讓學(xué)生們?cè)谟螒蜻^(guò)程中體會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

接下來(lái)的項(xiàng)目“正話反說(shuō)”則更加考驗(yàn)了學(xué)生們的語(yǔ)言表達(dá)能力和反應(yīng)能力。學(xué)生在游戲過(guò)程中需要將一些常見(jiàn)的語(yǔ)句進(jìn)行反向表述，如“天空飄著白云”變?yōu)椤鞍自骑h著天空”。這種獨(dú)特的表達(dá)方式讓學(xué)生們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中愉悅了身心，提升了語(yǔ)言綜合表達(dá)的能力和臨場(chǎng)反應(yīng)力。

活動(dòng)最后一個(gè)項(xiàng)目是“達(dá)芬奇密碼”。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，學(xué)生們憑運(yùn)氣與實(shí)力翻出“王牌”，再和其他隊(duì)友接力翻牌，直到按順序翻出所有牌面，從而獲得最終的勝利。這個(gè)環(huán)節(jié)不僅鍛煉了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，還一定程度上考驗(yàn)了同學(xué)們的綜合記憶能力。

最終在熱烈、有序、不舍的氛圍中，圓滿(mǎn)完成了本次素質(zhì)拓展活動(dòng)。通過(guò)參與本次活動(dòng)，學(xué)生們進(jìn)一步增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、活躍了校園氣氛。同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中提升了素質(zhì)能力。

（文/劉玉兵 圖/現(xiàn)代服務(wù)學(xué)院學(xué)生會(huì)）