為深入貫徹執(zhí)行習(xí)近平總書記對(duì)職業(yè)教育工作作出的重要指示精神，突顯職業(yè)教育在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程中的廣闊前途，中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)職業(yè)教育發(fā)展委員會(huì)（簡(jiǎn)稱CCF VC）于7月10日-14日在甘肅蘭州召開(kāi)了2021年CCF職業(yè)教育大會(huì)。本次大會(huì)以“產(chǎn)教融合 提質(zhì)賦能”為主題，圍繞數(shù)字化背景下的產(chǎn)教融合與數(shù)字化技術(shù)賦能提質(zhì)培優(yōu)，發(fā)揮CCF平臺(tái)聚集的智力資源與企業(yè)資源優(yōu)勢(shì)，聚焦職業(yè)教育在高水平專業(yè)群、職教本科、教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、三教改革、課堂革命、課程思政、“崗課賽證”等方面創(chuàng)新做法與經(jīng)驗(yàn)，助推職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。

信息工程學(xué)院選派陳榮華副教授及行政兼課教師圖文信息中心主任付達(dá)杰教授參會(huì)。作為CCF VC委員，付達(dá)杰教授應(yīng)邀在大會(huì)分論壇六——“三教”改革之新教材、新教法做主題為“數(shù)據(jù)賦能 精準(zhǔn)教學(xué) 高職計(jì)算機(jī)課程教學(xué)有效性探究”的精彩演講，并作為嘉賓受邀上臺(tái)就“三教改革的難點(diǎn)與突破點(diǎn)在哪里？”及“如何實(shí)現(xiàn)教材與教法的有機(jī)結(jié)合”兩個(gè)話題與臺(tái)上臺(tái)下專家學(xué)者和聽(tīng)眾積極互動(dòng)，付達(dá)杰教授提出的有關(guān)觀點(diǎn)受到與會(huì)專家和學(xué)者一致好評(píng)。

（文/圖 陳榮華）編審：劉翰