2016年4月13日，江西省教育科學(xué)研究所所長、中國家庭教育專業(yè)委員會(huì)副理事長、江西省教育學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長、江西省教育科學(xué)規(guī)劃辦公室主任吳重涵教授應(yīng)邀為我校教師做了《什么是好的教育研究》的學(xué)術(shù)報(bào)告。

      報(bào)告會(huì)由我校常務(wù)副校長何先應(yīng)教授主持，校領(lǐng)導(dǎo)及校本部一百多名教師現(xiàn)場聆聽了本次學(xué)術(shù)報(bào)告，南昌校區(qū)教師通過遠(yuǎn)程視頻聆聽了報(bào)告。

      吳教授基于對(duì)教育科學(xué)研究的深刻理解和豐富經(jīng)驗(yàn)，理論聯(lián)系實(shí)際，圍繞什么是研究、好研究的因素、好研究的價(jià)值、教育研究的方法和教育研究的態(tài)度等內(nèi)容，系統(tǒng)闡述了如何做好教育科學(xué)研究。吳教授還于互動(dòng)環(huán)節(jié)對(duì)我校教師提出的問題進(jìn)行了一一解答。

      我校教師在本次學(xué)術(shù)報(bào)告中深受啟發(fā)，普遍認(rèn)為吳教授的學(xué)術(shù)報(bào)告對(duì)我們于教育科學(xué)研究的選題、設(shè)計(jì)和執(zhí)行等方面具有非常重要的指導(dǎo)意義。

 （文/劉靖宇 圖/袁媛）