為進(jìn)一步突出人才培養(yǎng)工作中心地位，持續(xù)鞏固學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)成果，不斷提升教學(xué)質(zhì)量和育人水平，5月6日下午，我校在八里湖校區(qū)行政樓1號報告廳舉辦了2024年“雙提升月”活動啟動儀式。校黨委副書記、校長彭慧和校領(lǐng)導(dǎo)班子成員出席，全體中層干部，各二級學(xué)院教研室主任、教師及學(xué)生代表共500余人參加了此次活動，啟動儀式由校黨委委員劉鋒主持。

活動伊始，教務(wù)處處長蘇毅和學(xué)生工作處處長詹家偉分別宣讀了《“教學(xué)質(zhì)量提升月”活動實(shí)施方案》和《“學(xué)生素質(zhì)提升月”活動實(shí)施方案》，介紹了“雙提升月”活動的具體內(nèi)容和工作安排。隨后，來自會計學(xué)院的學(xué)生代表歐陽婷同學(xué)、馬克思主義學(xué)院的教師代表鐘水青老師作表態(tài)發(fā)言，她們表示，作為該活動的一員，將積極參與，努力提升自身綜合素質(zhì)，在推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展中想為善為、爭先作為。

彭慧校長作動員講話。她指出，今年是學(xué)校開展“雙提升月”活動的第三年，在全校上下的共同努力下，取得了階段性成效。為開展好“雙提升月”活動，她強(qiáng)調(diào)：一是提高站位抓落實(shí)。近些年，學(xué)校立足國家職教改革新形勢，緊緊圍繞“升本”“雙高”等重點(diǎn)目標(biāo)任務(wù)，一手抓建設(shè)發(fā)展，一手抓嚴(yán)管規(guī)范，找準(zhǔn)穴位，敲準(zhǔn)鼓點(diǎn)，圍繞教與學(xué)、師與生這兩對學(xué)校發(fā)展的“基本變量”，持續(xù)用力、精準(zhǔn)發(fā)力，打牢高質(zhì)量發(fā)展的堅實(shí)基礎(chǔ)；二是爭先創(chuàng)優(yōu)抓落實(shí)。教務(wù)處、學(xué)生工作處要履行好牽頭責(zé)任，抓好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、工作推進(jìn)。各二級學(xué)院、各部門要履行好主體責(zé)任，抓好本單位相關(guān)活動的組織工作。堅持只做“加法”、不做“減法”，在學(xué)校總體方案的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身實(shí)際，制定具體的落實(shí)方案，確保各項(xiàng)活動有成效、有亮點(diǎn)、有影響，形成一院一特色的品牌效應(yīng)，全方位營造“比學(xué)趕超、爭先創(chuàng)優(yōu)”的濃厚氛圍；三是著眼長效抓落實(shí)。“雙提升”既是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，貫穿于學(xué)校工作的方方面面，又是一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作、長期性任務(wù)，決定著學(xué)校改革發(fā)展的重心和成效，既要堅持正面引導(dǎo)，也要強(qiáng)化問題導(dǎo)向，以開展活動為抓手，真正解決一些制約學(xué)校發(fā)展的痛點(diǎn)堵點(diǎn)問題，形成一批務(wù)實(shí)管用的長效機(jī)制。

最后，劉鋒宣布“雙提升月”活動正式啟動。

此次啟動儀式的順利開展，標(biāo)志著我校“雙提升月”活動正式拉開帷幕。接下來，學(xué)校將以此為契機(jī)，牢牢把握立德樹人這個根本，采取更加有力有效的舉措，以教與學(xué)的“雙提升”，促進(jìn)學(xué)校工作效能和發(fā)展成果的“雙提升”，全力推動學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)不斷取得新成效、展現(xiàn)新作為。

  （文/黃玉辰  圖/王雨楠）編審：余曼菁