近日，從坦桑尼亞國家職業教育委員會、中非職業教育聯盟傳來喜訊，由我校承擔開發的會計員6級和測繪技術員6級兩項職業標準，以及配套人才培養方案等專業教學標準通過坦桑尼亞國家職業教育委員會審核，獲得官方認證，正式納入坦桑尼亞職業教育體系。

坦桑尼亞為健全國家相關行業崗位職業標準和職業教育體系、提升國家職業教育水平，于2022年4月向我國提出職業標準開發需求。我校積極參與國際職業標準開發，國際合作與交流中心聯合會計學院、城鄉建設學院組建兩個職業教育標準工作組，經過答辯和遴選，于2022年11月通過中非聯盟組織的第二批坦桑尼亞國家崗位職業標準開發項目立項。立項后，依托學校相關的優勢專業，工作組充分調研了坦方行業崗位標準與職業教育現狀，多次與坦方及國內專家溝通協調。歷經四個多月的討論與修訂，我校參與的兩套具有中國職業教育特色符合坦桑尼亞要求的職業標準和配套專業教學標準通過坦桑尼亞國家技術與職業教育培訓委員會審核，被坦桑尼亞國家納入職業教育公開標準體系，在坦桑尼亞職業院校推廣使用。

這是我校首次承擔國際職業教育標準制定，實現標準對外輸出。該項合作不僅開啟了高等職業教育合作的新渠道，也是中國優質職業教育資源“走出去”的典型案例。學校將以坦桑尼亞國家輸出行業崗位職業標準為契機，在服務“一帶一路”國家倡議中繼續發揮專業優勢，為提升學校國際影響力、促進坦桑尼亞職業教育發展和深化中非友誼貢獻力量。

（文/圖 王禾傳）編審：余曼菁